Lista szkoleń

Aby wziąć udział w kursie należy wypełnić:

Formularz zgłoszeniowy
 

Wszystkie materiały szkoleniowe umieszczane są na stronie kursu https://kursy.etwinning.pl i wykorzystują różne środki przekazu: tekst, grafikę, multimedia, audio i wideo.

Aby uzyskać dostęp do platformy Moodle (na której realizowane są kursy) należy, po zakwalifikowaniu się na szkolenie, założyć na niej konto.

Klucz dostępu do wybranego kursu zostanie wysłany mailem po zakwalifikowaniu się na szkolenie wskazane w powyższym formularzu zgłoszeniowym.

Adresaci szkolenia

Kurs przeznaczony jest dla nauczycieli języka angielskiego, którzy są zarejestrowanymi użytkownikami programu eTwinning. Kurs zakłada dobrą znajomość języka angielskiego i może być adresowany również do nauczycieli innych przedmiotów, którzy chcą poznać narzędzia do rozwijania znajomości języka angielskiego wśród uczniów.

Wymagania wstępne

Od uczestników szkolenia wymagane są:

• umiejętność posługiwania się komputerem w zakresie zarządzania folderami i plikami, uruchamiania programów,
• posiadanie konta pocztowego (w module V konieczne jest posiadanie konta pocztowego w usłudze gmail.com),
• umiejętność korzystania z internetu (np. wyszukiwanie grafiki).

Cele kursu

Celem kursu jest poznanie programów i aplikacji służących do zwiększenia kompetencji językowych uczniów biorących udział w projektach eTwinning, w których językiem komunikacji jest język angielski. Po odbytym szkoleniu uczestnik będzie potrafił tworzyć zadania, ćwiczenia oraz karty pracy motywujące uczniów do poszerzenia znajomości słownictwa oraz gramatyki i pisowni języka angielskiego.

Opis kursu

Kurs obejmuje następujące bloki tematyczne:

• MODUŁ 1 (1 dzień) – Nearpod – opracowywanie interaktywnych lekcji.
• MODUŁ 2 (1 dzień) – No Red Ink – tworzenie zadań rozwijających umiejętność pisania różnych form wypowiedzi.
• MODUŁ 3 (1 dzień) – Purpose Games – generowanie prostych ćwiczeń gamifikacyjnych do pracy online.
• MODUŁ 4 (2 dni) – Kubbu i Spelling Training – opracowywanie wirtualnych kart pracy z możliwością śledzenia postępów uczniów.
• MODUŁ 5 (2 dni) – Flippity – poznanie 19 prostych widgetów edukacyjnych pomocnych w pracy nauczyciela języka angielskiego.

Uczestnicy, na podstawie przeczytanych instrukcji i przykładów, wykonują zadania przewidziane w kursie. Zadania oceniane są punktowo.

Autorem kursu jest pani Paulina Kuźmo-Biwan.

Wszystkie materiały zamieszczone na platformie Moodle są objęte prawem autorskim i podlegają ochronie na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst ujednolicony Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie tych materiałów w całości lub w części bez zgody Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji jest zabronione.

Zaświadczenie o ozrealizowanym kursie znajduje się w ostatnim module kursu i dostępne jest dla uczestników, którzy uzyskali co najmniej 21 z 28 punktów oraz wykonali wszystkie zadania przewidziane w kursie.

Szczegółowych informacji na temat szkolenia udziela Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl