Ciekawe projekty

Koordynatorka: Monika Boczoń
Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 23 - (Zespół Szkolno‑Przedszkolny nr 5 w Rzeszowie)
Kraje partnerskie: Grecja, Turcja
Obszary tematyczne: edukacja ekologiczna i ochrona środowiska, edukacja przyrodnicza i geograficzna, edukacja obywatelska, kompetencje cyfrowe, kreatywność i sztuka, współpraca międzynarodowa, świadomość kulturowa
Wiek uczniów: 13–15 lat
Czas trwania: październik 2024 – czerwiec 2025
Język projektu: angielski
Platforma: TwinSpace
 

Lakes Connect: Exploring the Wonders of Our Local Lakes to międzynarodowy projekt eTwinning, którego celem było uwrażliwienie młodzieży na znaczenie lokalnych jezior jako cennych ekosystemów przyrodniczych oraz elementów dziedzictwa kulturowego. Projekt łączył edukację ekologiczną, przyrodniczą, językową, artystyczną i cyfrową, pokazując uczniom, że ochrona środowiska zaczyna się od poznania i zrozumienia najbliższego otoczenia.

Projekt był realizowany etapami. Na początku uczniowie poznawali się i prezentowali swoje szkoły oraz lokalne jeziora w formie multimedialnych materiałów – filmów, prezentacji i plakatów. Aby zwiększyć interaktywność działań, szkoły partnerskie przygotowywały quizy i zadania uzupełniające, a uczniowie odpowiadali na nie w formie interaktywnych materiałów wideo. Następnie uczestnicy pogłębiali wiedzę przyrodniczą i kulturową, tworząc wspólne mapy cyfrowe jezior, wirtualne galerie prac plastycznych oraz rękodzieła inspirowanego naturą.

Istotnym elementem projektu była kreatywna interpretacja problemów środowiskowych. Uczniowie tworzyli poezję i piosenki poświęcone swoim jeziorom, ukazując zarówno ich piękno, jak i zagrożenia. Każda szkoła wnosiła do wspólnego utworu własną perspektywę, a powstałe dzieła były tłumaczone na języki partnerów i prezentowane podczas spotkań online. Dzięki temu uczniowie rozwijali empatię, wrażliwość ekologiczną oraz kompetencje językowe.

W kolejnym etapie projekt połączył edukację ekologiczną z kulturą i storytellingiem cyfrowym. Uczniowie poznawali mity, legendy i lokalne opowieści związane z jeziorami w swoich krajach, a następnie zamieniali je w krótkie animacje cyfrowe. Praca zespołowa nad scenariuszem, ilustracją i animacją sprzyjała wymianie międzykulturowej oraz rozwijaniu kreatywności i kompetencji cyfrowych.

Kulminacją projektu było stworzenie Uczniowskiego Kontraktu Ochrony Jezior. Każda szkoła zaproponowała konkretne zobowiązania na rzecz ochrony środowiska wodnego, a uczniowie wspólnie podpisali dokument, podkreślając odpowiedzialność za przyrodę i poczucie wspólnoty ponad granicami. Projekt zakończył się spotkaniem online, podczas którego zaprezentowano rezultaty działań, podsumowano zdobyte doświadczenia oraz dokonano refleksji nad procesem uczenia się.

Efektem projektu były liczne trwałe produkty: wirtualne muzeum prac uczniowskich, animacje cyfrowe inspirowane mitami o jeziorach, wielojęzyczne filmy poetyckie, plakaty ekologiczne, interaktywne quizy oraz cyfrowa książka zawierająca zebrane mity i opowieści. Materiały te mają wartość uniwersalną i mogą być wykorzystywane w przyszłych działaniach edukacyjnych, zarówno w kraju, jak i w innych szkołach europejskich.

Projekt Lakes Connect pokazał, że lokalna przyroda może stać się skutecznym narzędziem edukacyjnym, rozwijającym świadomość ekologiczną, kompetencje cyfrowe i postawy obywatelskie młodych ludzi. Dzięki międzynarodowej współpracy uczniowie zrozumieli, że ochrona środowiska jest wspólną odpowiedzialnością i że nawet lokalne działania mają znaczenie globalne.

Koordynatorka