02.10.2026
Lista szkoleń
Tydzień z Perplexity i QuestionWell
Aby wziąć udział w kursie należy wypełnić:
Wszystkie materiały szkoleniowe umieszczane są na stronie kursu https://kursy.etwinning.pl i wykorzystują różne środki przekazu: tekst, grafikę, multimedia, audio i wideo.
Aby uzyskać dostęp do platformy Moodle (na której realizowane są kursy) należy, po zakwalifikowaniu się na szkolenie, założyć na niej konto.
Klucz dostępu do wybranego kursu zostanie wysłany mailem po zakwalifikowaniu się na szkolenie wskazane w powyższym formularzu zgłoszeniowym.
Adresaci szkolenia
Kurs jest przeznaczony dla zarejestrowanych użytkowników programu eTwinning i nauczycieli, którzy w swojej pracy chcą wykorzystywać darmowe aplikacje oparte na AI do codziennej pracy i w zadaniach projektowych.
Wymagania wstępne
Od uczestników szkolenia wymagana jest umiejętność posługiwania się komputerem w zakresie zarządzania folderami i plikami, uruchamiania programów, posiadanie konta pocztowego, a także umiejętność sprawnego posługiwania się Internetem. Ponieważ omawiane podczas kursu aplikacje posiadają wersję anglojęzyczną, wskazana jest podstawowa znajomość języka angielskiego. Nie jest to jednak warunek konieczny, bowiem zamieszczone na platformie instrukcje zawierają przetłumaczone na język polski najważniejsze polecenia. Wskazane jest też, aby każdy uczestnik zarejestrował się na platformie eTwinning.
Cele kursu
- Poznanie funkcjonalności i możliwości edukacyjnych narzędzi Perplexity i QuestionWell.
- Nabycie umiejętności tworzenia quizów, pytań i materiałów sprawdzających wiedzę uczniów za pomocą QuestionWell.
- Rozwijanie umiejętności formułowania skutecznych zapytań w Perplexity.
- Nabycie umiejętności wyszukiwania, analizowania i weryfikowania informacji oraz oceny wiarygodności źródeł.
- Poznanie sposobów wykorzystania obu narzędzi do przygotowywania materiałów dydaktycznych i urozmaicania lekcji.
- Rozwijanie umiejętności projektowania zadań wspierających krytyczne myślenie, kreatywność i samodzielność uczniów.
- Poznanie możliwości wykorzystania Perplexity i QuestionWell w realizacji projektów edukacyjnych, w tym międzynarodowych.
- Kształtowanie umiejętności odpowiedzialnego i świadomego wykorzystywania sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela.
Opis kursu
Kurs poświęcony praktycznemu wykorzystaniu narzędzi AI w pracy nauczyciela. Uczestnicy poznają możliwości Perplexity w wyszukiwaniu i weryfikowaniu informacji oraz QuestionWell w tworzeniu quizów, pytań i materiałów sprawdzających wiedzę uczniów. Podczas kursu odkryją, jak wykorzystać oba narzędzia do przygotowywania angażujących zadań, wspierania procesu uczenia się i oszczędzania czasu na planowaniu lekcji. Kurs ma charakter praktyczny i zachęca do eksperymentowania oraz dzielenia się własnymi pomysłami na zastosowanie AI w edukacji.
Treści merytoryczne kursu są podzielone na 3 moduły, w których znajduje się materiał teoretyczny, a także 4 obowiązkowe zadania do wykonania.
- W module 1 uczestnicy poznają możliwości QuestionWell w tworzeniu pytań, quizów i materiałów sprawdzających wiedzę uczniów. Nauczą się generować różne typy zadań na podstawie tekstów i innych źródeł oraz dostosowywać je do poziomu i potrzeb uczniów. Uczestnicy wykonają obowiązkowe Zadanie 1.
- W module 2 uczestnicy poznają Perplexity jako narzędzie AI wspierające wyszukiwanie informacji, analizowanie treści i weryfikowanie źródeł. Nauczą się formułować skuteczne zapytania oraz wykorzystywać narzędzie do przygotowywania materiałów edukacyjnych i poszukiwania inspiracji do pracy dydaktycznej. Uczestnicy wykonają obowiązkowe Zadanie 2.
- W module 3 uczestnicy nauczą się wykorzystywać oba narzędzia do tworzenia angażujących zadań, materiałów dydaktycznych i aktywności rozwijających krytyczne myślenie uczniów. Opracują przykłady zastosowania AI na lekcjach i w projektach edukacyjnych, w tym międzynarodowych, z uwzględnieniem odpowiedzialnego korzystania z informacji i rozwijania samodzielności uczniów. Uczestnicy wykonają obowiązkowe Zadania 3 i 4.
- Na zakończenie uczestnicy wypełniają ankietę ewaluacyjną, udostępnioną pod koniec kursu w module 4.
Autor kursu: Adam Stępiński
Zasady organizacyjne
Kurs jest prowadzony metodą e-learning na platformie zdalnego nauczania Moodle pod adresem: https://kursy.etwinning.pl. Nabór uczestników prowadzony jest poprzez formularz na stronie http://etwinning.pl/kursy-internetowe. Kurs rozpoczyna się w poniedziałek o godzinie 9.00, kończy w następny poniedziałek o godzinie 23.55. Obejmuje 7 dni pracy (14 godzin) i ma charakter zadaniowy. Uczestnicy mają całodobowy dostęp do platformy Moodle, materiałów szkoleniowych, treści zadań. W razie potrzeby korzystają ze wsparcia trenera na „Forum pomocy”. Wszystkie ważne dla uczestników informacje organizacyjne zamieszczane są przez trenera na „Forum Aktualności”, dlatego każdy z uczestników powinien z tego forum systematycznie korzystać. Uczestnik powinien zarezerwować codziennie przeciętnie 1-2 godziny prywatnego czasu, pracować systematycznie i zapoznawać się z materiałami zgodnie z kolejnością modułów oraz wykonywać zadania zgodnie z ustalonymi terminami.
Kurs rozpoczyna się w poniedziałek o godzinie 9:00. Treści szkoleniowe udostępnione w dniu rozpoczęcia do godziny 9.00 lub według ustalonego harmonogramu ustalonego przez trenera kursu.
Na zapoznanie się z materiałami przygotowanymi w modułach od 1 do 5 oraz wykonanie obowiązkowych zadań uczestnicy mają czas do kolejnego poniedziałku do godziny 23.55. Najpóźniej w ostatnim dniu kursu zostanie odsłonięty moduł „Podsumowanie”, w którym udostępnione będą ankiety ewaluacyjne oraz dostęp do generatora certyfikatów dla tych uczestników, którzy ukończą kurs z pozytywnym rezultatem.
Jeśli uczestnik nie rozpocznie pracy w ciągu 3 dni od rozpoczęcia kursu, zostanie z niego usunięty przez prowadzącego.
Zasady oceniania
Warunkiem zaliczenia szkolenia i uzyskania certyfikatu będzie wykonanie przez uczestnika wszystkich obowiązkowych zadań, w ramach, których uzyska nie mniej niż 5 punktów (100%).
Osoby, które wykonają wszystkie zadania modułowe zgodnie z wytycznymi sylabusa do kursu i uzyskają wymaganą liczbę punktów będą mogły z poziomu sekcji „Podsumowanie” wygenerować certyfikat ukończenia kursu.
Zaświadczenie o zrealizowanym kursie można pobrać z jego strony w terminie do 7 dni od daty ukończenia szkolenia.
Wszystkie materiały zamieszczone na platformie Moodle są objęte prawem autorskim i podlegają ochronie na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst ujednolicony Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie tych materiałów w całości lub w części bez zgody autora jest zabronione.
Autorką kursu jest Małgorzata Woźniak Zaświadczenie o zrealizowanym kursie można pobrać z jego strony w terminie do 7 dni od daty ukończenia szkolenia. Wszystkie materiały zamieszczone na platformie Moodle są objęte prawem autorskim i podlegają ochronie na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst ujednolicony Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie tych materiałów w całości lub w części bez zgody Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji jest zabronione. Szczegółowych informacji na temat szkolenia udziela Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl
14.10.2026
Kursy internetowe
-
Kursy internetowe
-
Kursy internetowe
26.09.2026
Tydzień z AI Napkin
-
Kursy internetowe
26.09.2026
Tydzień z tworzeniem mówiących awatarów
-
Kursy internetowe
26.09.2026
Tydzień z Character.AI w edukacji
-
Kursy internetowe
26.09.2026
Tydzień z darmowymi modelami AI w edukacji
-
Kursy internetowe
26.08.2026
Tydzień z Claude AI w edukacji

