26.08.2026
Lista szkoleń
Tydzień z Claude AI w edukacji
Aby wziąć udział w kursie należy wypełnić:
Wszystkie materiały szkoleniowe umieszczane są na stronie kursu https://kursy.etwinning.pl i wykorzystują różne środki przekazu: tekst, grafikę, multimedia, audio i wideo.
Aby uzyskać dostęp do platformy Moodle (na której realizowane są kursy) należy, po zakwalifikowaniu się na szkolenie, założyć na niej konto.
Klucz dostępu do wybranego kursu zostanie wysłany mailem po zakwalifikowaniu się na szkolenie wskazane w powyższym formularzu zgłoszeniowym.
Adresaci szkolenia
Kurs jest przeznaczony dla nauczycieli, którzy chcą poznać możliwości Claude AI oraz wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji w codziennej pracy dydaktycznej. Uczestnicy poznają sposoby wykorzystania Claude AI do przygotowywania materiałów edukacyjnych, ćwiczeń, quizów, kart pracy oraz innych zasobów przydatnych w pracy z uczniami. Kurs jest skierowany do nauczycieli niezależnie od nauczanego przedmiotu i poziomu zaawansowania technologicznego. Szczególną uwagę poświęcono praktycznym zastosowaniom Claude AI oraz rozwijaniu umiejętności świadomego i odpowiedzialnego korzystania z generowanych treści.
Wymagania wstępne
Od uczestników wymagana jest podstawowa umiejętność posługiwania się komputerem oraz korzystania z przeglądarki internetowej. Zaleca się posiadanie aktywnego konta pocztowego oraz dostępu do komputera z połączeniem internetowym. W ramach kursu uczestnicy będą korzystać z Claude AI, dlatego konieczny jest dostęp do narzędzia zgodnie z aktualnie obowiązującymi zasadami korzystania z aplikacji.
Cele kursu
- poznanie możliwości Claude AI i jego zastosowania w edukacji,
- nabycie umiejętności korzystania z podstawowych funkcji Claude AI,
- poznanie zasad formułowania skutecznych i precyzyjnych poleceń,
- poznanie możliwości wykorzystania Projektów w organizacji pracy nauczyciela,
- nabycie umiejętności tworzenia materiałów dydaktycznych za pomocą Artefaktów,
- poznanie możliwości tworzenia interaktywnych materiałów i prostych narzędzi edukacyjnych,
- poznanie możliwości współpracy Claude AI z Canvą,
- rozwijanie umiejętności dostosowywania materiałów do wieku, poziomu i potrzeb uczniów,
- rozwijanie umiejętności krytycznej weryfikacji treści generowanych przez AI,
- doskonalenie umiejętności samodzielnego wykorzystywania narzędzi AI w pracy nauczyciela,
- sprawne korzystanie z platformy Moodle.
Opis kursu
Podczas kursu uczestnicy poznają możliwości Claude AI oraz jego praktyczne zastosowanie w pracy nauczyciela. Dowiedzą się, jak korzystać z podstawowych funkcji aplikacji, jak prowadzić rozmowę z AI oraz jak stopniowo dopracowywać przygotowywane materiały.
Kurs „Tydzień z Claude AI w edukacji” obejmuje cztery moduły tematyczne oraz moduł podsumowujący. Uczestnicy poznają podstawowe funkcje Claude AI, możliwości Projektów służących do bardziej uporządkowanej i regularnej pracy, Artefakty umożliwiające tworzenie konkretnych materiałów dydaktycznych i interaktywnych narzędzi oraz możliwości współpracy Claude AI z Canvą. Istotnym elementem kursu jest praktyczne wykorzystanie poznanych możliwości. Uczestnicy będą tworzyć i rozwijać materiały edukacyjne, takie jak ćwiczenia, quizy, karty pracy, materiały interaktywne czy projekty wizualne. Ważną częścią pracy będzie również krytyczna ocena materiałów przygotowanych przez AI. Uczestnicy nauczą się zwracać uwagę na ich poprawność merytoryczną, poziom trudności, język, czytelność, dostosowanie do potrzeb uczniów oraz zgodność z celem lekcji.
Treści szkoleniowe
1. Claude AI – podstawy i praca z aplikacją
- podstawowe możliwości Claude AI,
- zakładanie konta,
- najważniejsze elementy interfejsu,
- prowadzenie rozmowy z Claude AI,
- etapy pracy z Claude AI,
- formułowanie poleceń,
- stopniowe dopracowywanie przygotowywanych materiałów,
- wykorzystanie Claude AI w codziennej pracy nauczyciela,
- zadanie 1.
2. Projekty w Claude AI
- czym są Projekty i po co z nich korzystać,
- tworzenie Projektu,
- nadawanie nazwy i opisu Projektu,
- różnica między zwykłą rozmową a pracą w Projekcie,
- tworzenie i wykorzystanie bazy wiedzy Projektu,
- dodawanie dokumentów, notatek i innych materiałów,
- wykorzystanie instrukcji Projektu,
- określanie roli Claude AI, sposobu przygotowywania materiałów i poziomu języka,
- dostosowywanie pracy do potrzeb uczniów,
- wykorzystanie Projektu jako środowiska do regularnej pracy,
- zadanie 2.
3. Artefakty w Claude AI
- czym są Artefakty,
- tworzenie materiałów dydaktycznych za pomocą Artefaktów,
- przygotowywanie kart pracy, quizów i ćwiczeń,
- tworzenie gier edukacyjnych i formularzy,
- tworzenie prostych aplikacji,
- formułowanie poleceń dotyczących materiałów,
- kategorie Artefaktów i ich zastosowanie w pracy nauczyciela,
- tworzenie interaktywnych stron internetowych,
- rozwijanie i udoskonalanie przygotowanych materiałów,
- sprawdzanie poprawności merytorycznej i dydaktycznej materiałów,
- dostosowywanie materiałów do poziomu uczniów,
- zadanie 3.
4. Współpraca Claude AI z Canvą
- możliwości współpracy Claude AI z Canvą,
- przygotowywanie treści i koncepcji materiałów,
- tworzenie plakatów i infografik,
- przygotowywanie kart pracy i prezentacji,
- tworzenie quizów i materiałów powtórzeniowych,
- przekazywanie opracowanych treści do Canvy,
- edycja i rozwijanie projektu w Canvie,
- dostosowywanie materiałów do potrzeb różnych uczniów,
- sprawdzanie poprawności merytorycznej, językowej i dydaktycznej materiałów,
- zadanie 4.
5. Podsumowanie
- podsumowanie zdobytych umiejętności,
- ankieta ewaluacyjna,
- ankieta do celów statystycznych,
- informacje dotyczące ukończenia kursu i uzyskania certyfikatu.
Zasady organizacyjne
Kurs jest prowadzony metodą e-learning na platformie zdalnego nauczania Moodle pod adresem: https://kursy.etwinning.pl. Nabór uczestników prowadzony jest poprzez formularz na stronie http://etwinning.pl/kursy-internetowe. Kurs rozpoczyna się w poniedziałek o godzinie 9.00, kończy w następny poniedziałek o godzinie 23.55. Obejmuje 7 dni pracy (14 godzin) i ma charakter zadaniowy. Uczestnicy mają całodobowy dostęp do platformy Moodle, materiałów szkoleniowych, treści zadań. W razie potrzeby korzystają ze wsparcia trenera na „Forum pomocy”. Wszystkie ważne dla uczestników informacje organizacyjne zamieszczane są przez trenera na „Forum Aktualności”, dlatego każdy z uczestników powinien z tego forum systematycznie korzystać.
Uczestnik powinien zarezerwować codziennie przeciętnie 1-2 godziny prywatnego czasu. Zadania są otwierane systematycznie według harmonogramu określonego w Sylabusie kursu. Wskazane jest, aby uczestnicy pracowali systematycznie i zapoznawali się z materiałami zgodnie z kolejnością modułów oraz wykonywali zadania zgodnie z ustalonymi terminami.
Jeśli uczestnik nie rozpocznie pracy w ciągu 3 dni od rozpoczęcia kursu, zostanie z niego usunięty przez prowadzącego.
Zasady oceniania
Warunkiem zaliczenia szkolenia i uzyskania certyfikatu będzie wykonanie przez uczestnika wszystkich obowiązkowych zadań.
Autorką kursu jest Małgorzata Woźniak.
Zaświadczenie o zrealizowanym kursie można pobrać z jego strony w terminie do 7 dni od daty ukończenia szkolenia.
Wszystkie materiały zamieszczone na platformie Moodle są objęte prawem autorskim i podlegają ochronie na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst ujednolicony Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie tych materiałów w całości lub w części bez zgody Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji jest zabronione.
Szczegółowych informacji na temat szkolenia udziela Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl
-
Kursy internetowe
-
Kursy internetowe
17.04.2026
Tydzień z tworzeniem prezentacji z pomocą AI
-
Kursy internetowe
15.04.2026
Tydzień z Notebook LM
-
Kursy internetowe
07.04.2026
Tydzień z AI w plecaku
-
Kursy internetowe
07.04.2026
Tydzień z Padletem i AI – tworzenie materiałów i gier edukacyjnych
-
Kursy internetowe
02.04.2024
Tydzień z Wooclap

