Lista szkoleń

Kurs jest przeznaczony jest dla nauczycieli, którzy są zarejestrowanymi użytkownikami programu eTwinning. Kurs adresowany jest do wszystkich nauczycieli, którzy chcą poznać praktyczne możliwości wykorzystania Google Gemini w codziennej pracy dydaktycznej oraz w realizacji projektów edukacyjnych. Kurs jest dedykowany nauczycielom wszystkich przedmiotów na każdym poziomie edukacyjnym. Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w pracy z narzędziami sztucznej inteligencji.

 Wymagania wstępne

Od uczestników szkolenia wymagane są:

• posiadanie konta pocztowego gmail,
• umiejętność sprawnego korzystania z przeglądarki internetowej,
• umiejętność obsługi komputera w zakresie pobierania plików i zarządzania plikami,
• dostęp do bezpłatnej wersji Google Gemini.

Cele kursu

Celem kursu jest zapoznanie uczestników z praktycznymi możliwościami wykorzystania Google Gemini w codziennej pracy nauczyciela oraz pokazanie, w jaki sposób jedno narzędzie sztucznej inteligencji może wspierać różne obszary pracy dydaktycznej.

Uczestnicy nauczą się wykorzystywać Gemini do tworzenia i modyfikowania materiałów edukacyjnych, analizowania dokumentów i prac uczniów, generowania i przekształcania grafik, tworzenia opowiadań edukacyjnych, budowania własnych Gemów, projektowania interaktywnych materiałów w Canvas oraz generowania krótkich utworów muzycznych.

Po odbytym szkoleniu uczestnik będzie potrafił świadomie dobierać funkcje Gemini do własnych potrzeb, formułować skuteczne polecenia, modyfikować uzyskane rezultaty oraz oceniać ich przydatność i poprawność.

Kurs ma również na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz pokazanie sposobów wykorzystania AI nie jako gotowego zastępstwa pracy nauczyciela, lecz jako narzędzia wspierającego planowanie, tworzenie, analizowanie i modyfikowanie materiałów dydaktycznych.

Opis kursu 

Kurs składa się z następujących bloków tematycznych:

1. MODUŁ 1 (poniedziałek) – TWÓRCA MATERIAŁÓW – poznanie podstaw pracy z Google Gemini oraz wykorzystanie go do tworzenia i przekształcania materiałów edukacyjnych. Uczestnicy poznają również funkcję Guided Learning i wykonają obowiązkowo zadanie 1.
2. MODUŁ 2 (wtorek) – NAUCZYCIELSKI KONSULTANT – wykorzystanie Gemini do analizy dokumentów PDF oraz prac uczniów na podstawie zdjęcia. Uczestnicy poznają także możliwości pracy z Gemini Live i kamerą w ramach części „Gemini w kieszeni”. Wykonają obowiązkowo zadanie 2.
3. MODUŁ 3 (środa) – GRAFIK I ILUSTRATOR – generowanie obrazów od podstaw oraz przekształcanie istniejących fotografii, m.in. poprzez zmianę ich stylu i sposobu przedstawienia. Uczestnicy wykonają obowiązkowo zadanie 3.
4. MODUŁ 4 (czwartek) – OPOWIADACZ HISTORII – wykorzystanie Storybook do tworzenia ilustrowanych opowiadań edukacyjnych dostosowanych do wieku uczniów i wybranego celu dydaktycznego. Uczestnicy wykonają obowiązkowo zadanie 4.
5. MODUŁ 5 (piątek) – OSOBISTY ASYSTENT – poznanie Gemów i różnic pomiędzy zwykłą rozmową z Gemini a pracą z wyspecjalizowanym asystentem. Uczestnicy stworzą własnego Gema dostosowanego do swoich potrzeb i wykonają obowiązkowo zadanie 5.
6. MODUŁ 6 (sobota) – PROJEKTANT ĆWICZEŃ – wykorzystanie Canvas do tworzenia interaktywnych materiałów edukacyjnych bez konieczności programowania, m.in. quizów, fiszek, gier, misji, prostych escape roomów, symulacji i innych aktywności. Uczestnicy wykonają obowiązkowo zadanie 6.
7. MODUŁ 7 (niedziela) – TWÓRCA MUZYKI – wykorzystanie Gemini do przygotowania tekstu oraz wygenerowania krótkiego utworu edukacyjnego. Uczestnicy poznają możliwości tworzenia 30-sekundowych materiałów muzycznych i wykonają obowiązkowo zadanie 7.
8. MODUŁ PODSUMOWANIE (niedziela–poniedziałek) – refleksje końcowe, ankiety ewaluacyjne, informacja zwrotna o kursie.

Kurs obejmuje 7 dni pracy (14 godzin) i ma charakter zadaniowy. Uczestnicy mają całodobowy dostęp do platformy Moodle, materiałów szkoleniowych, treści zadań. W razie potrzeby korzystają ze wsparcia trenera na „Forum uczestników kursu”.  Wszystkie ważne dla uczestników informacje organizacyjne zamieszczane są przez trenera na „Forum Aktualności”, dlatego każdy z uczestników powinien z tego forum systematycznie korzystać.

Zasady organizacyjne

Kurs jest prowadzony metodą e-learning na platformie zdalnego nauczania Moodle pod adresem: https://kursy.etwinning.pl. Nabór uczestników prowadzony jest poprzez formularz na stronie http://etwinning.pl/kursy-internetowe. Kurs rozpoczyna się w poniedziałek o godzinie 9.00, kończy w następny poniedziałek o godzinie 23.55. Obejmuje 7 dni pracy (14 godzin) i ma charakter zadaniowy. Uczestnicy mają całodobowy dostęp do platformy Moodle, materiałów szkoleniowych, treści zadań. W razie potrzeby korzystają ze wsparcia trenera na „Forum pomocy”. Wszystkie ważne dla uczestników informacje organizacyjne zamieszczane są przez trenera na „Forum Aktualności”, dlatego każdy z uczestników powinien z tego forum systematycznie korzystać.

Uczestnik powinien zarezerwować codziennie przeciętnie 1-2 godziny prywatnego czasu. Zadania są otwierane systematycznie według harmonogramu określonego w Sylabusie kursu. Wskazane jest, aby uczestnicy pracowali systematycznie i zapoznawali się z materiałami zgodnie z kolejnością modułów oraz wykonywali zadania zgodnie z ustalonymi terminami.

Jeśli uczestnik nie rozpocznie pracy w ciągu 3 dni od rozpoczęcia kursu, zostanie z niego usunięty przez prowadzącego.

Zasady oceniania 

Warunkiem zaliczenia szkolenia i uzyskania certyfikatu będzie wykonanie przez uczestnika wszystkich obowiązkowych zadań.

Autorką kursu jest Paulina Kuźmo-Biwan.

Zaświadczenie o zrealizowanym kursie można pobrać z jego strony w terminie do 7 dni od daty ukończenia szkolenia.

Wszystkie materiały zamieszczone na platformie Moodle są objęte prawem autorskim i podlegają ochronie na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (tekst ujednolicony Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631). Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie tych materiałów w całości lub w części bez zgody Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji jest zabronione.

Szczegółowych informacji na temat szkolenia udziela Agnieszka Woźniak agnieszka.wozniak@frse.org.pl