Biologia w Szkole o projektach eTwinning

Tomasz Ordza, trener i ambasador programu eTwinning w województwie wielkopolskim, opublikował w Biologii w Szkole dwa niezwykle ciekawe artykuły.:

  • Nauczanie kontekstowe i problemowe, z którego dowiecie się jakie możliwości daje międzynarodowa współpraca w kontekście współpracy wewnątrzszkolnej, jak włączać sztukę do działań uczniów i jakie korzyści odniosą oni z realizacji projektów eTwinning.
  • Współpraca w sieci, czyli o wi-fi roślin i grzybów z kolei przybliży wam ideę projektów interdyscyplinarnych oraz efekty, jakie przyniósł ten niezwykły pomysł i temat w Szkole Podstawowej im. K. Nowaka w Dąbrówce.