Odznaka jakości
Lista Odznak i statystyki z wybranego województwa znajdują się na dole strony.
Odznaka Jakości jest przyznawana wybitnym międzynarodowym projektom eTwinning i wskazuje osiągnięcie określonego krajowego i europejskiego standardu. Odznaka Jakości jest przyznawana jako: Krajowa Odznaka eTwinning oraz Europejska Odznaka eTwinning.
Krajowa Odznaka Jakości
Krajowa Odznaka Jakości przyznawana jest przez Krajowe Biuro eTwinning tym nauczycielom, których praca w ramach międzynarodowego projektu osiągnęła określony poziom.
Każdy nauczyciel zarejestrowany w Programie może ubiegać się o Odznakę Jakości za projekt, który realizuje.
Celem przyznawania Krajowej Odznaki Jakości jest wyróżnienie nauczycieli i szkół, których działania w ramach eTwinningu reprezentują wysoki poziom. Dla nauczycieli jest to uznanie ich pracy, dla uczniów to większa motywacja do prowadzenia zaplanowanych działań, a dla szkoły – publiczne potwierdzenie zaangażowania i dążenia do jakości oraz otwartość na współpracę europejską.
Krajowa Odznaka Jakości (KOJ) jest warunkiem przystąpienia do krajowego konkursu Nasz projekt eTwinning. Partnerzy, którzy NIE otrzymali KOJ nie będą mogli brać udziału w konkursie.
Zgłaszanie projektu do Krajowej Odznaki Jakości
Formularz zgłoszeniowy znajduje się na profilu projektu na platformie ESEP. Przy każdym międzynarodowym projekcie (rejestrowanym pomiędzy placówkami z dwóch różnych krajów) znajduje się opcja „Ubiegaj się o odznakę jakości”, która otwiera formularz aplikacyjny dla danego projektu.
Zgłoszone projekty oceniane są w terminie maksymalnie 30 dni roboczych.
Wyjątek stanowi okres maj-sierpień. Z uwagi na bardzo dużą ilość zgłoszeń, typową dla tego okresu, czas oczekiwania na ewaluację może się wydłużyć do 60 dni roboczych.
Każdy nauczyciel, w ciągu roku szkolnego (okres: 1 sierpnia – 31 lipca), będzie mógł wysłać formularz aplikacyjny tylko dla 4 projektów. Na tę liczbę nie wypłynie wynik ewaluacji – odrzucenie któregokolwiek z 4 wniosków nie umożliwi wysłania kolejnego.
Przygotowując się do wnioskowania o KOJ warto więc wybrać projekty spełniające opisane poniżej kryteria w najwyższym stopniu – dotyczy to zwłaszcza kwestii współpracy i tworzenia wspólnych produktów.
Limit liczby wniosków nie ogranicza w żaden sposób realizacji projektów – eTwinnerzy w dalszym ciągu mogą prowadzić dowolną liczbę projektów.
Wymagania i kryteria przyznawania Krajowej Odznaki Jakości
Aby móc aplikować o Krajową Odznakę Jakości projekt musi spełniać podstawowe wymagania:
- Projekt musi być międzynarodowy - zarejestrowany pomiędzy szkołami z dwóch różnych krajów.
- Projekt powinien być zakończony lub być w ostatniej fazie jego realizacji.
- Aplikujący nauczyciel w znacznym stopniu przyczynił się do realizacji projektu i jest to widoczne w wypracowanych materiałach.
- Projekt powinien mieć plan i sprecyzowane cele.
- Działania powinny opierać się na współpracy partnerów, wspólnym działaniu i tworzeniu, w wyniku którego powstają wspólne materiały (np. wspólne publikacje, wideo, gry).
- Aktywności projektowe muszą angażować uczniów.
- Rezultaty projektu muszą być widoczne. Aby ocena projektu była możliwa, rezultaty powinny być widoczne i czytelna dla ewaluatorów. Efekty działań powinny być odpowiednio opisane na TwinSpace (zakładka STRONY), a do opisów powinny być dołączone zdjęcia, pliki obrazujące efekty tych działań. Samo dodanie zdjęć czy plików do sekcji Materiały bez odpowiedniej oprawy jest mało czytelne, nie ukazuje pełni celów, przebiegu czy rezultatów poszczególnych aktywności. Opisy działań powinny zawierać cel, schemat działania oraz informacje o efektach, wpływie na uczestników. Jeśli materiały znajdują się poza platformą TwinSpace aplikujący nauczyciel powinien zapewnić do nich dostęp w postaci adresu strony oraz ewentualnych danych do logowania jeśli jest to niezbędne do zapoznania się z nimi. Należy zadbać przede wszystkim o widoczność wspólnych produktów – utworzenie dodatkowej strony (np. Wspólne produkty/rezultaty – w języku projektu) ułatwi odnalezienie i zapoznanie się z kluczowymi elementami współpracy.
- Partnerzy powinni przeprowadzić ewaluację i opublikować jej wyniki oraz ich analizę na stronach TwinSpace..
Projekt, który spełni wszystkie powyższe wymagania zostaje poddany ocenie pod kątem następujących pięciu kryteriów merytorycznych:
- Innowacje pedagogiczne i kreatywność – w jaki sposób przebiegała praca z uczniami, jakich innowacyjnych i kreatywnych metod użyto do zaangażowania ich w działania i do realizacji planu.
- Integracja z programem nauczania – w jakiś sposób wkomponowano projekt w program nauczania konkretnego przedmiotu, czy były to działania interdyscyplinarne, jakie umiejętności i kompetencje rozwijały podejmowane aktywności.
- Współpraca szkół partnerskich – opis działań wyraźnie wskazujący podział zadań pomiędzy partnerami ze szczególnym uwzględnieniem elementów, nad którymi pracowali wspólnie, aktywności gdzie współpracowali uczniowie z partnerskich szkół oraz ich wkład w przygotowanie finałowego produktu. Tu należy dodać linki do obrazujących to stron na TwinSpace.
- Wykorzystanie technologii – jak wykorzystano technologię, aby wzbogacić działania projektowe, w jaki sposób zadbano o e-bezpieczeństwo i ochronę praw autorskich. Tu należy dodać linki do obrazujących to stron na TwinSpace.
- Rezultaty, wpływ, dokumentacja – wpływ podjętych działań na rozwój uczniów i warsztat pracy nauczyciela, korzyści które odnieśli członkowie projektu i szkoła, najważniejsze rezultaty współpracy oraz dokumentacja odnosząca się do etapu planowania i rezultatów projektu, w tym najistotniejsza ewaluacja. Tu należy dodać linki do obrazujących to stron na TwinSpace.
Dodatkowo w pytaniu Jaki był twój wkład w działania projektów aplikujący nauczyciel wskazuje swoją rolę w danej współpracy.
Zgłoszenie do Krajowej Odznaki Jakości można wypełnić w języku polskim lub angielskim.
Praktyczne wskazówki dotyczące najważniejszych aspektów projektu:
Dokumentacja i organizacja TwinSpace
Zgłoszenie do Krajowej Odznaki Jakości można wypełnić w języku polskim.
Zapoznaj się z materiałami z warsztatów poświęconych jakości projektów
Europejska Odznaka Jakości
Europejska Odznaka Jakości (EOJ) przyznawana jest przez Centralne Biuro Programu eTwinning tym projektom, gdzie co najmniej dwóch partnerów z dwóch różnych krajów, otrzymało już Krajową Odznakę Jakości. Jeśli w wyniku procesu automatycznej selekcji projekty zostały zaproponowane do Europejskiej Odznaki Jakości przez co najmniej jedno Krajowe Biuro eTwinning wszyscy partnerzy posiadający KOJ za tę współpracę otrzymują także EOJ.
O Europejską Odznakę nie trzeba wnioskować. Jeśli partnerzy spełniają warunki (wspomniane wyżej) projekt automatycznie zostaje poddawany ewaluacji pod kątem EOJ.
Europejskie Odznaki Jakości przyznawane są tylko raz w roku i ogłaszane są na portalu eTwinning.
Nauczyciele, którzy chcą otrzymać Europejską Odznakę Jakości w tym roku powinni zgłosić projekt do Krajowej Odznaki Jakości do 31 sierpnia 2024.
Europejska Odznaka Jakości jest warunkiem koniecznym do ubiegania się o Europejską Nagrodę eTwinning. Partnerzy, którzy NIE otrzymali Europejskiej Odznaki Jakości nie będą mogli uczestniczyć w konkursie europejskim.
Krajowa i Europejska Odznaka Jakości mają postać elektronicznego certyfikatu, widocznego na Pulpicie nauczyciela (Desktopie). Lista laureatów Europejskiej Odznaki Jakości zamieszczona jest na platformie ESEP, a także na polskim portalu poniżej.
Zobacz krajowe i europejskie odznaki z wybranego województwa
Kliknij w wybrane województwo, aby wyświetlić statystyki
Odznaczone projekty
|
Rodzaj odznaki |
Rok |
Nazwa projektu |
Nauczyciel |
Szkoła |
|---|---|---|---|---|
 |
2022 |
Wirtualne wędrówki po krajach Unii Europejskiej |
Agnieszka Tomaszewska-Łabędzka |
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Będzinie |
 |
2022 |
Yummy journey through the International Cuisine |
Magdalena Wręczycka |
Zespół Szkół Techniczno-Zawodowych w Piekarach Śląskich |
|
|
2022 |
INTERNATIONAL CATS CALENDAR |
Anna Bębenek |
Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
Healthy Europeans on the Move-sports |
Natalia Szczęsna |
Zespół Szkół w Radzionkowie |
|
|
2022 |
Flat Stanleys' Tours Around Europe |
Kornelia Magiera |
Szkoła Podstawowa nr 35 im. Adeli Korczyńskiej w Katowicach |
|
|
2022 |
STEAM travelling |
Sylwia Szulc |
Szkoła Podstawowa im. Józefa Lompy w Woźnikach |
|
|
2022 |
Healthy Europeans on the Move-sports |
Sylwia Kulesza |
Zespół Szkół w Radzionkowie |
|
|
2022 |
STEM APPLICATIONS WITH ADDIE |
Sylwia Szulc |
Szkoła Podstawowa im. Józefa Lompy w Woźnikach |
|
|
2022 |
Children's Speaking Club |
Aneta Rygoł |
Szkoła Podstawowa im. Józefa Lompy w Woźnikach |
|
|
2022 |
Healthy European on the move -food |
Natalia Szczęsna |
Zespół Szkół w Radzionkowie |
|
|
2022 |
Flipped Classroom strategy to fight against school absenteeism improving students motivation and performance |
Agnieszka Gąsior-Tomanek |
Szkoła Podstawowa nr 1 w Siemianowicach Śląskich |
|
|
2022 |
Think again! It’s not a garbage. |
Anna Mączka |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 Szkoła Podstawowa im. G. Morcinka |
|
|
2022 |
PETS |
Aleksandra Żogała |
Niepubliczne Przedszkole Językowe "Smyki" w Tychach |
|
|
2022 |
LEGEND HAS IT |
Anna Dujović |
Zespół Szkół Ekonomicznych w Wodzisławiu Śląskim |
|
|
2022 |
RECYCLE TRASHES EARN TOMORROWS FOR BEST WİSHES/DÖNÜŞTÜR ATIKLARI KAZAN YARINLARI |
Barbara Drabik |
Niepubliczne Przedszkole "Otwarte okno" z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi w Tychach |
|
|
2022 |
Bullerbyn Schoolnet |
Elżbieta Henicz |
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
LET’S GO TO SPACE |
Małgorzata Zawila |
Przedszkole nr 19 w Tychach |
|
|
2022 |
Little Artists - GREAT CREATORS |
Bożena Zuziak |
Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Słotwinie |
|
|
2022 |
Jeśli nie Ziemia, to co? |
Gabriela Wołek |
Szkoła Podstawowa w Niegowie |
|
|
2022 |
Das Wunder Wasser |
Barbara Zietek |
Szkoła Podstawowa nr 17 w Jaworznie |
|
|
2022 |
Świetliczaki na tropie zagadek |
Joanna Hoffmann |
Szkoła Podstawowa im. Wilhelma Gawlikowicza w Bojszowach |
|
|
2022 |
Young European business people |
Ilona Górnik-Miśkiewicz |
II Liceum Ogólnokształcące im. Czesława Miłosza w Jaworznie |
|
|
2022 |
Great Job |
Weronika Kuś |
Szkoła Podstawowa nr 17 im. prof. Jana Karskiego w Rudzie Śląskiej |
|
|
2022 |
Inter-cultural Journey |
Hanna Uherek |
Technikum nr 2 w Tychach |
|
|
2022 |
My little homeland |
Olga Jagieła |
Szkoła Podstawowa nr 33 im. Kornela Makuszyńskiego w Bielsku-Białej |
|
|
2022 |
Get Creative |
Anna Ciba |
Szkoła Podstawowa nr 1 w Chorzowie |
|
|
2022 |
Penpals |
Monika Blania |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
Penpals |
Małgorzata Mrzyk |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
Penpals |
Anna Kocyan |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
Penfriend Club |
Anna Ciba |
Szkoła Podstawowa nr 1 w Chorzowie |
|
|
2022 |
Little Minds! Big Ideas! |
Magdalena Wiórkowska |
Szkoła Podstawowa nr 29 z Oddziałami Sportowymi im. Alfreda Szklarskiego w Dąbrowie Górniczej |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Agnieszka Lisowska |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Bogusława Borowska |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Joanna Otlik |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Sklepik marzeń |
Aleksandra Ziółkowska |
Szkoła Podstawowa nr 16 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Konopnickiej w Żorach |
|
|
2022 |
Sklepik marzeń |
Agnieszka Gałuszka |
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jadwigi Śląskiej w Pszczynie |
|
|
2022 |
Sklepik marzeń |
Dorota Poloczek |
Szkoła Podstawowa nr 21 im. Józefa Lompy w Bytomiu |
|
|
2022 |
Sklepik marzeń |
Dorota Marek |
Szkoła Podstawowa nr 16 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Konopnickiej w Żorach |
|
|
2022 |
Sklepik marzeń |
Dominika Misztal |
Szkoła Podstawowa nr 2 w Pszowie |
|
|
2022 |
SW1+SW2 = LIFE |
Magdalena Błażyca |
Prywatna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi DUAL im. Ojca F. Jordana w Mikołowie |
|
|
2022 |
Let's celebrate the International Days |
Małgorzata Mrzyk |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
L' Euro: hier, aujourd'hui, demain |
Małgorzata Sokołowska |
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Raciborzu |
|
|
2022 |
Spacer dla zdrowia - moja droga, mój cel. |
Agata Sączek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
The TRUE Price |
Anna Pławecka |
II Liceum Ogólnokształcące im. Czesława Miłosza w Jaworznie |
|
|
2022 |
Equal opportunities : an inclusive environment in which differences and equalities can coexist |
Anna Kopeć |
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Królowej Jadwigi w Czechowicach-Dziedzicach |
|
|
2022 |
Ile matematyki jest w obrazie? |
Patrycja Górecka-Uryga |
Przedszkole nr 7 w Zawierciu |
|
|
2022 |
Equal opportunities : an inclusive environment in which differences and equalities can coexist |
Beata Bartoszek |
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Królowej Jadwigi w Czechowicach-Dziedzicach |
|
|
2022 |
Inventors who changed the World - Wynalazcy, którzy zmienili świat |
Karolina Orszulik |
Szkoła Podstawowa nr 3 w Czechowicach-Dziedzicach |
|
|
2022 |
Tropiciele wiosny |
Monika Kidala |
Szkoła Podstawowa nr 36 w Gliwicach |
|
|
2022 |
Nasza mama ukochana - BELOVED MUM |
Grażyna Filak |
Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Zajączkach Pierwszych |
|
|
2022 |
Tropiciele wiosny |
Maria Jarek |
Gminne Przedszkole Publiczne im. Jana Brzechwy w Górze |
|
|
2022 |
Tropiciele wiosny |
Dagmara Górska-Baron |
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Będzinie |
|
|
2022 |
Tell me a story readings and inclusion. |
Renata Sowada |
Szkoła Podstawowa nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej-Curie w Częstochowie |
|
|
2022 |
GREEN KIDS |
Aleksandra Dudek-Szymura |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
e Visitors |
Małgorzata Mikołajec |
Szkoła Podstawowa nr 9 w Tarnowskich Górach |
|
|
2022 |
Happy Moneybox |
Aneta Panasewicz |
Szkoła Podstawowa nr 45 w Bytomiu |
|
|
2022 |
4 seasons with eTwinning |
Weronika Kuś |
Szkoła Podstawowa nr 17 im. prof. Jana Karskiego w Rudzie Śląskiej |
|
|
2022 |
Let's celebrate the International Days |
Anna Kocyan |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
Drop by drop,we could save it to the top ( water scarcity) |
Anna Gacki |
Zespół Szkół Techniczno-Zawodowych w Piekarach Śląskich |
|
|
2022 |
Money - Money - Money |
Marta Chowaniec |
Zespół Szkół nr 3 w Jaworznie |
|
|
2022 |
Video Diary |
Daria Kuć |
I Liceum Ogólnkoształcące im. T. Kościuszki w Jaworznie |
|
|
2022 |
Our Cultural Treasures |
Małgorzata Koziol |
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Lublińcu |
|
|
2022 |
Tropiciele i Sztuczna Inteligencja – escape room |
Teresa Wójtowicz |
Zespół Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych w Wodzisławiu Śląskim |
|
|
2022 |
Tropiciele i Sztuczna Inteligencja – escape room |
Jolanta Piasecka-Postawa |
Szkoła Podstawowa nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej-Curie w Częstochowie |
|
|
2022 |
Granie w opowiadanie |
Agnieszka Spyra |
Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Polskich Olimpijczyków w Mikołowie |
|
|
2022 |
I have a DREAM |
Małgorzata Herok |
IV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Rybniku |
|
|
2022 |
I have a DREAM |
Katarzyna Siwczak |
IV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Rybniku |
|
|
2022 |
EMS ELEPHANTS AND CUPS/GEMS FİLLER VE YAVRULARI |
Marta Gawron |
Przedszkole Miejskie nr 13 im. Juliana Tuwima w Będzinie |
|
|
2022 |
Feel and smell the scent of plants |
Dorota Adamus |
Szkoła Podstawowa nr 15 im. Jana Pawła II w Katowicach |
|
|
2022 |
GREEN WONDER |
Anna Ciba |
Szkoła Podstawowa nr 1 w Chorzowie |
|
|
2022 |
GREEN WONDER |
Anna Bębenek |
Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
Kahoot! European Countries |
Lucyna Janota |
Szkoła Podstawowa w Wyrach |
|
|
2022 |
Healthy food and environmental care |
Anna Gold-Cywińska |
Szkoła Podstawowa w Sierakowicach |
|
|
2022 |
MY NATURE |
Małgorzata Zawila |
Przedszkole nr 19 w Tychach |
|
|
2022 |
TALES OF FAR LANDS |
Katarzyna Mierz |
Szkoła Podstawowa nr 36 w Gliwicach |
|
|
2022 |
eTEAM – z empatią nam do twarzy |
Katarzyna Siwczak |
IV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Rybniku |
|
|
2022 |
eTEAM – z empatią nam do twarzy |
Weronika Kopacz |
Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Siemianowicach Śląskich |
|
|
2022 |
Avanti Maestro Mouse! |
Anna Urbasik |
Publiczne Przedszkole nr 17 w Jastrzębiu-Zdroju im. M. Jeżowskiej |
|
|
2022 |
MY TRADITIONAL CUISINE''/ ''GELENEKSEL MUTFAĞIM' |
Anna Kocyan |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
MY TRADITIONAL CUISINE''/ ''GELENEKSEL MUTFAĞIM' |
Małgorzata Mrzyk |
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego w Gliwicach |
|
|
2022 |
Climate and Threats on Cultural Heritage (CATCH) |
Michał Nowak |
Szkoła Podstawowa nr 14 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Armii Krajowej w Tychach |
|
|
2022 |
Opowieści z afrykańskiej sawanny |
Ewelina Adamczyk |
Przedszkole Miejskie nr 9 im. Wandy Chotomskiej w Będzinie |
|
|
2022 |
Opowieści z afrykańskiej sawanny |
Anna Urbasik |
Publiczne Przedszkole nr 17 w Jastrzębiu-Zdroju im. M. Jeżowskiej |
|
|
2022 |
Opowieści z afrykańskiej sawanny |
Monika Śladeczek |
Publiczne Przedszkole nr 16 im Misia Uszatka w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
Opowieści z afrykańskiej sawanny |
Wioletta Nowara |
Przedszkole nr 17 "Bajkowe Wzgórze" w Tarnowskich Górach |
|
|
2022 |
Opowieści z afrykańskiej sawanny |
Blanka Marczewska |
Przedszkole nr 3 im. Janusza Korczaka w Czerwionce-Leszczyny |
|
|
2022 |
Think with STEAM |
Aleksandra Sobolewska |
Szkoła Podstawowa nr 1 w Lublińcu |
|
|
2022 |
Sıfır Atık (Zero Waste) |
Daria Kuć |
I Liceum Ogólnkoształcące im. T. Kościuszki w Jaworznie |
|
|
2022 |
Together for a better world |
Anna Matejczyk |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Piekarach Śląskich |
|
|
2022 |
SILENCE FOREST |
Aleksandra Stolarczyk |
Szkoła Podstawowa nr 39 im. Kornela Makuszyńskiego w Sosnowcu |
|
|
2022 |
JUNIORS' MAGAZINE |
Beata Śleziona |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 7 w Żorach |
|
|
2022 |
Detecting Lies |
Lucyna Nocoń-Kobiór |
Zespół Szkół nr 1 w Pszczynie |
|
|
2022 |
Little eTwinners STEAMing with Sustainable Goals |
Elżbieta Sobolewska |
Przedszkole nr 1 "Bajka" w Myszkowie |
|
|
2022 |
There is Life in Learning! Öğrenmede Hayat Var! |
Aleksandra Majewska |
Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach |
|
|
2022 |
Friends around the world |
Magdalena Holesz |
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego nr 9 im. Adama Mickiewicza w Rybniku |
|
|
2022 |
Ile matematyki jest w obrazie? |
Anna Urbasik |
Publiczne Przedszkole nr 17 w Jastrzębiu-Zdroju im. M. Jeżowskiej |
|
|
2022 |
Ile matematyki jest w obrazie? |
Danuta Górnicz |
Publiczne Przedszkole nr 17 w Jastrzębiu-Zdroju im. M. Jeżowskiej |
|
|
2022 |
Spacer dla zdrowia - moja droga, mój cel. |
Agata Sączek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
Spacer dla zdrowia - moja droga, mój cel. |
Gabriela Antonowicz-Pracht |
Szkoła Podstawowa nr 5 w Gliwicach |
|
|
2022 |
Wirtualne wędrówki po krajach Unii Europejskiej |
Bernadeta Gorczowska |
Zespół Szkół Specjalnych w Raciborzu |
|
|
2022 |
A famous scientist from my country |
Aneta Prokop |
Szkoła Podstawowa w Kłomnicach |
|
|
2022 |
Let’s save the bees! |
Angelika Śniatała |
Miejskie Przedszkole nr 7 w Knurowie |
|
|
2022 |
Das Wunder Wasser |
Danuta Knapek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Słotwinie |
|
|
2022 |
Little Artists - GREAT CREATORS |
Monika Derewońko |
Społeczna Szkoła Podstawowa i Społeczne Przedszkole Montessori w Dąbrowie Górniczej |
|
|
2022 |
STEM CHALLENGE |
Patrycja Mika-Dolecka |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Justyna Stępień |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Katarzyna Dylich |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Jarosław Karczmarzyk |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Agata Kopta |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
Move, learn and discover! |
Monika Grolik |
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Adama Mickiewicza w Radlinie |
|
|
2022 |
How do you do? Penpals in eTwinning |
Stanisława Podleśny |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 12 w Rybniku |
|
|
2022 |
Poznaj swój kraj! |
Grażyna Jakubczak |
Zespół Szkolno - Przedszkolny im. Jana Pawła II w Jaskrowie |
|
|
2022 |
CLIL: Creative Learning, Imaginative Learners |
Sabina Stasiak |
Szkoła Podstawowa nr 48 im. AK w Częstochowie |
|
|
2022 |
Das andere "ICH". |
Małgorzata Czech |
V Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Częstochowie |
|
|
2022 |
Eco Green School |
Sabina Stasiak |
Szkoła Podstawowa nr 48 im. AK w Częstochowie |
|
|
2022 |
GEMS ELEPHANTS AND CUPS/GEMS FİLLER VE YAVRULARI |
Agata Augustyńska |
Przedszkole Miejskie nr 13 im. Juliana Tuwima w Będzinie |
|
|
2022 |
Collect Moments |
Stanisława Podleśny |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 12 w Rybniku |
|
|
2022 |
STEAM For Kids |
Anna Bębenek |
Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
MATERYALİM DOĞADA SAKLI/ MY MATERIAL IS HIDDEN IN NATURE |
Wioleta Maciończyk |
Przedszkole nr 2 w Świerklanach |
|
|
2022 |
Business Simulation Network czyli Przedsiębiorczy Uczeń |
Anna Górka |
Zespół Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Rybniku |
|
|
2022 |
There is Life in Learning! Öğrenmede Hayat Var! |
Jolanta Pohorecka |
Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach |
|
|
2022 |
STEM CHALLENGE |
Anna Kiczyńska |
Szkoła Podstawowa im. Gustawa Morcinka w Krzyżanowicach |
|
|
2022 |
STEM CHALLENGE |
Iwona Cul |
Zespół Szkolno- Przedszkolny w Siennej |
|
|
2022 |
We Love English |
Małgorzata Zawila |
Przedszkole nr 19 w Tychach |
|
|
2022 |
We discover the world of nature |
Anna Trybuchowska |
Przedszkole Publiczne Nr 2 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
ENGLISH FOR FUN OUT OF SCHOOL |
Bogusława Wrona |
Zespół Szkół nr 1 w Pszczynie |
|
|
2022 |
Nature in Art. |
Anna Bębenek |
Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
Nature in Art. |
Aleksandra Stolarczyk |
Szkoła Podstawowa nr 39 im. Kornela Makuszyńskiego w Sosnowcu |
|
|
2022 |
B.I.L.S.E.M: Bilingually Improving Learning Sustainable Energy Mindset |
Anna Plewa |
Zespół Szkół Technicznych i Handlowych im. Franciszka Kępki w Bielsku-Białej |
|
|
2022 |
Die schönste Zeit des Jahres |
Danuta Knapek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Słotwinie |
|
|
2022 |
WE LOVE WINTER ! - winter around the world |
Magdalena Kraus |
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bestwince |
|
|
2022 |
Develop New Perspectives, Change the Stories |
Agnieszka Jagiello |
II LO im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie |
|
|
2022 |
Reading connects |
Magdalena Korzyńska |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Katowicach |
|
|
2022 |
Recycle for a better future |
Magdalena Korzyńska |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Katowicach |
|
|
2022 |
ONLINE TİYATRO/ONLINE THEATRE |
Weronika Wnuk-Czerwicka |
Szkola Podstawowa im. M.Kopernika w Laziskach |
|
|
2022 |
GREEN KIDS |
Agata Sączek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
GREEN SCHOOL, GREEN FUTURE ! |
Agata Sączek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
Zasięgnij języka - #MDJO2022 |
Monika Ptak |
Zespół Szkół nr 1 im. gen. Jerzego Ziętka w Katowicach |
|
|
2022 |
Różne twarze Jesieni |
Joanna Gruszka |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 4 w Rybniku |
|
|
2022 |
Traditional games |
Sylwia Szczyrbowska |
Miejskie Przedszkole nr 20 w Rudzie Śląskiej |
|
|
2022 |
The Stories of Cities |
Aleksandra Piechota |
IV Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Chorzowie |
|
|
2022 |
Matematyczny marzec 2022 |
Justyna Chudy |
Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu |
|
|
2022 |
Doğaya Kulak Ver /Listen To Nature |
Agata Sączek |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 im. Jana Pawła II w Rybniku |
|
|
2022 |
I Am an Artist, an Ecologist and a Volunteer |
Katarzyna Pietraszko |
Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Kocierzu Moszczanickim |
|
|
2022 |
Deutsch kreativ |
Katarzyna Zymela |
Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Chechle |
|
|
2022 |
Deutsch kreativ |
Marzena Waclik |
Szkoła Podstawowa nr 4 w Orzeszu |
|
|
2022 |
URATUJ ZIEMIĘ!- edukacja i integracja w ekologii |
Dorota Łuksza-Kamracka |
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej |
|
|
2022 |
Valentingstag |
Agnieszka Gałuszka |
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jadwigi Śląskiej w Pszczynie |
|
|
2022 |
Christmas in Europe |
Barbara Jasińska |
Szkoła Podstawowa Nr 2 w Kozach |
|
|
2022 |
Es weihnachtet schon! |
Monika Musioł-Skrzypiec |
Szkoła Podstawowa nr 4 w Rydułtowach |
|
|
2022 |
Różne twarze Jesieni |
Katarzyna Będkowska |
Przedszkole nr 5 im. Marii Konopnickiej w Myszkowie |
|
|
2022 |
Christmas all around the World |
Karina Puls |
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rudniku |
|
|
2022 |
Languages of my world |
Anna Bębenek |
Publiczne Przedszkole nr 18 w Jastrzębiu-Zdroju |
|
|
2022 |
A HEALTHY DIET TO LIVE BETTER |
Anna Holeksa-Stęchły |
Szkoła Podstawowa im. K. K. Baczyńskiego w Zebrzydowicach |
|
|
2022 |
Web 2.0 i TIK - narzędzia do współpracy i współtworzenia/Web 2.0 and ICT - tools for collaboration and co-creation |
Justyna Chudy |
Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu |
|
|
2022 |
Web 2.0 i TIK - narzędzia do współpracy i współtworzenia/Web 2.0 and ICT - tools for collaboration and co-creation |
Joanna Cesarz |
Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu |
|
|
2022 |
Eko pomoce dydaktyczne |
Agnieszka Skiba |
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 6 w Gliwicach (śląskie) |
|
|
2022 |
Decembrový čas prekvapení |
Agata Procek |
Przedszkole nr 42 w Rybniku (śląskie) |
|
|
2022 |
Odkryjmy magię świąt |
Anna Duda |
Szkoła Podstawowa w Cynkowie (śląskie) |
|
|
2022 |
Eko pomoce dydaktyczne |
Agnieszka Spyra |
Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Polskich Olimpijczyków w Mikołowie (śląskie) |
|
|
2022 |
24 Zadania na czas oczekiwania 2021 |
Beata Skrzypiec |
Zespół Szkolno-Przedszkolny Szkoła Podstawowa nr 10 w Piasku (śląskie) |