Aktualności

Razem z Krajowym Biurem Eurydice mieliśmy przyjemność zorganizować wyjątkowe wydarzenie poświęcone nowoczesnej i efektywnej edukacji informatycznej. Konferencja realizowana w trybie hybrydowym zgromadziła stacjonarnie 50 uczestników. Zdalnie, na platformie ClickMeeting, połączyło się z nami 120 nauczycieli.

Pierwszą, wykładową część spotkania otworzyli Magdalena Górowska-Fells (Krajowe Biuro Eurydice) i Paweł Czapliński (koordynator Krajowego Biura eTwinning).

Pierwsze wystąpienie stanowiła prezentacja najnowszego raportu Eurydice Informatics Education at Schools in Europe. Ekspertka Anna Borkowska (NASK) odpowiada m.in. na pytania: 

• Kiedy dzieci w Europie zaczynają edukację informatyczną?
• Jakie jest miejsce kształcenia informatycznego w systemach edukacji w różnych krajach i co znajdziemy w programach nauczania tego przedmiotu?
• Jakie kwalifikacje wymagane są od nauczycieli informatyki i jakie są ścieżki przygotowania do zawodu?
• Jak wypada na tym tle system edukacji w Polsce?
• I wreszcie, czy informatyka to dziedzina tylko dla mężczyzn?

Drugi wykład poprowadził profesor Maciej Sysło (Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki) rozmawiając z uczestnikami konferencji o stanie, wyzwaniach, trendach i perspektywach edukacji informatycznej w Polsce i na świecie:

Wykład Marty Borkowskiej (NASK) poświęcony był temu jak uczyć o bezpiecznym, świadomym i odpowiedzialnym korzystaniu z internetu, w jaki sposób planować zajęcia dotyczące różnych aspektów bezpieczeństwa online dla uczniów w różnym wieku oraz strategiom, które pomogą osiągnąć zamierzone cele.

Część warsztatowa podzielona została na sesje online i stacjonarne. Na warsztatach prowadzonych przed doświadczonych nauczycieli uczestnicy mogli poznać i przećwiczyć praktyczne zastosowanie nowoczesnych narzędzi i programów wspierających efektywną edukację informatyczną.

• Zabawy ze sztuczną inteligencją – Małgorzata Woźniak
• Photon – przyjaciel dziecka, pomocnik nauczyciela – Małgorzata Woźniak
• Rzeczywistość rozszerzona i sztuczna inteligencja w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej - Sylwester Zasoński

Nauczyciele klas IV-VIII

• Wstęp do projektowania i druku 3D - Jerzy Dorożko
• Postprocessing w druku 3D - czyli informatyka, plastyka i technika w jednym - Sylwester Zasoński
• Nauka i zabawa ze sztuczną inteligencją -  Małgorzata Woźniak

Nauczyciele ze szkół ponadpodstawowych

• Arduino, programowanie i elektronika – projekt z wykorzystaniem mikrokontrolera i elementów elektroniki - Krzysztof Stasiak
• Informatyka w szkole średniej: MicroPython z micro:bitem jako atrakcyjne uzupełnienie nauki programowania - Jerzy Dorożko
• Wstęp do projektowania i druku 3D - Jerzy Dorożko

Warsztaty online:

• Modelowanie 3d online - Sylwester Zasoński

• Arduino, programowanie i elektronika – projekt z wykorzystaniem środowiska TinkerCAD - Krzysztof Stasiak

• Jak poradzić sobie z dowolną tablicą/ monitorem interaktywnym? Otwarte, darmowe oprogramowanie do obsługi wszystkich urządzeń interaktywnych - Krzysztof Stasiak